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學校生活污水處理設備方案介紹

來源:四川名膜
編輯:名膜王工
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學校生活污水與一般城市生活污水性質類似,主要來源于學生和教職工日常生活中衛生間沖洗、廚房和衣物洗滌等過程排放的污水,含大量有機污染物和懸浮顆粒污染物。污水的可生化性強,易于好氧生化處理。根據污水進水水質和污水處理的排放標準要求,校園污水處理方法要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。學校生活污水處理設備方案介紹
學校生活污水處理設備采用國際先進生活污水處理工藝。設備前部為生物選擇區也稱預反應區,后部為主反應區,其主反應區后部安裝了可升降的自動撇水裝置。整個工藝的曝氣、沉淀、排水等過程在同一池子內周期循環運行,省去了常規活性污泥法的二沉池和污泥回流系統;同時可連續進水,間斷排水。目前,設備已經得到了廣泛的應用,取得了良好的經濟、社會和環境效益。

校園可以建設小型生活污水處理站。選擇的污水處理工藝應具有占地面積小,投資省,操作控制和維護管理簡單,自動化程度高等特點。宜于小型生活污水處理的有A2O工藝、AO工藝、MBR生物膜等。也可采用多種技術結合的手段,如“MBR一體化污水處理設備”。工藝特點:
  1、污染物去除效率高,運行穩定,有較好的耐沖擊負荷能力;
  2、容積負荷高,高效的固液分離,出水水質優異且穩定;

      3、占地面積小,不瘦設置場合限制。學校生活污水處理設備的安裝
設備鋼結構池體可埋入地坪一下,也可以安裝在地上,鋼筋混凝土池體及鋼結構池體基礎上的土建設設計圖由我公司提供,要求四周挖掘寬度須比設備平面尺寸600mm以上。根據安裝圖,用吊車將鋼結構池體吊入,就位安裝時須在我公司技術人員指導下進行,不能將箱體位置,方向放錯,然后由我公司負責池子之間的管道連線。安裝完畢后須把設備存儲滿水,試驗各管路接口不滲漏,方可用土填入設備四周與間隙中,并平整地面,把電控柜控制線與設備接通,電控柜與店員接通,接線時注意風機、水泵的轉向。設備安裝后續保證下雨地面不積水,鋼結構池體的上方不得壓有重物,設備一般不抽空內部污水,一防地下水把設備浮起。
學校生活污水處理設備的調試
調試工作有我公司負責,為了加快調試工作,可投入菌種,為了避免菌種流失,可減少進水量并啟動風機進行曝氣,然后對微生物進行適應性運轉,直至達到設計要求。
學校生活污水處理設備的維護保養
污水處理設備應建立一套定期保養制度,主要易損部件是風機與水泵。定期檢查風機與水泵各部螺絲松動情況,填料函的松緊情況、軸承的溫度和潤滑油的油質和油量,保證各部正常,同時檢查消毒劑的投加及剩余量,必要時可調整投加量并補充消毒劑,風機及水泵須每運行5000-8000小時進行一次保養與維修。

標題:學校生活污水處理設備方案介紹

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